Fiches d’acquisitions FM FC1
Fiches d’acquisitions FM FC2
Fiches d’acquisitions FM FC3
Les épreuves de formation musicale intracycles sont une proposition, chaque école étant libre de les adapter comme elle l’entend ou de piocher dans des ressources existantes, en veillant à respecter le programme préconisé par CMF Hauts-de-France.
En intracycle : chaque école de musique est libre de s'organiser comme elle le souhaite. Nous conseillons bien sûr de suivre les préconisations de la CMF, disponibles sur le site cmf-media.org (voir en haut de la liste : "#Formation Musicale - Ressource Pédagogiques"). Pour les chants, nous conseillons de choisir un chant parmi le répertoire travaillé pendant l'année, notamment celui en lien avec les projets de classe ou d'école.
En fin de cycle, la CMF suit le programme national
(voir en haut de la liste sur cmf-media.org : "#Formation Musicale - Ressource Pédagogiques")
LECTURE DE NOTES : épreuves découvertes le jour même avec une mise en loge de 5 minutes
LECTURE DE RYTHMES : épreuves transmises 3 semaines avant aux élèves pour une préparation en autonomie : 1 lecture binaire, 1 lecture ternaire, toutes 2 :
- avec des hauteurs de notes à dire avec le nom des notes
- avec un accompagnement audio à suivre
- avec une partie libre à improviser ou composer et restituer aussi le jour de l'évaluation
CHANT :
un réservoir de 10 chants est proposé par la CMF sur la liste disponible sur cmf-media.org.
En 2026, les élèves choisissent le chant qu'ils souhaitent parmi ces 10 chants.
En 2027, la CMF imposera les 4 chants choisis et tirera au sort le jour des évaluations parmi ces 4 chants.
A charge aux élèves de s’entraîner, éventuellement avec leurs enseignants, sur ce chant, son interprétation, son histoire, sa musicalité.
ECOUTE GLOBALE :
Les épreuves d’écoute globale permettent d’avoir une vision plus globale de l’œuvre musicale elle-même (théorie associée aux prises de hauteurs et de rythmes, questions sensorielles à la base de l’écoute musicale, lecture de partitions d’orchestre, compréhension des lectures verticales et horizontales pour la recherche d’indices, voire des solutions, en complément du travail d’oreille).
Elles incluent :
- une épreuve de sensorialité (questionnaire d'écoute : nom des instruments, vitesse, mode, métrique, forme, culture, etc.)
- une épreuve de prise de hauteurs et de rythmes (parfois mélangées) avec éventuellement une partie de dépistage de fautes
- une épreuve de théorie, portant sur le même texte, en lien avec le programme de chaque cycle
En fin de 1er et de 2e cycle, les lectures de rythmes seront à lire accompagnées par une bande son.
| Théorie | 2 |
| Prise de hauteurs | 1 |
| Prise de rythmes | 1,5 |
| Sensoriel | 0.5 |
| Lecture de notes | 1.5 |
| Lecture rythmique (donnée 3 semaines avant) | 2 |
| Chant préparé (donné 3 semaines avant) | 1,5 |
Maxime LAVOINE
06.78.50.22.35
jeunessecmfhdf@gmail.com
La CMF nationale propose des webinaires pour aider à la préparation des oeuvres de formation musicale :
Webinaires 2022-2023 :
Présentation générale de la démarche (23/9/2022)
Présentation autour de la réalisation rythmique (21/10)2022)
Présentation autour des notes et du chant (9/12/2022)
Présentation de l'écoute globale (9/12/2022)
Présentation des épreuves finales (31/03/2023)
Webinaires 2023-2024